Comprensión y producción de textos explicativos
JoséLuis MtzGalindo- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Comprensión y producción de textos explicativos
Tema: Comprensión y producción de textos explicativos
Grado: 6º de Primaria
Objetivo (PDA): Expresar con sus palabras las ideas que comprende de los textos que lee y elaborar resúmenes que le permitan reconstruir las ideas principales y los elementos de los textos explicativos.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinario: Trabajar en equipos y fomentar la comunicación
Sesión 1 (45 minutos):
Título: Introducción a los textos explicativos
Objetivo: Conocer y comprender las características de los textos explicativos.
Actividades:
- Presentar a los alumnos el concepto de texto explicativo y ejemplificarlo con diferentes ejemplos.
- Realizar una dinámica en equipos donde los alumnos identifiquen las características de los textos explicativos.
- Realizar una lluvia de ideas en forma grupal sobre diferentes temas para que los alumnos generen preguntas que podrían ser respondidas en un texto explicativo.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de los textos explicativos en la comunicación.
Recursos: Pizarra, tarjetas con ejemplos de textos explicativos, material de escritura.
Sesión 2 (45 minutos):
Título: Comprensión de textos explicativos
Objetivo: Comprender las ideas principales de los textos explicativos.
Actividades:
- Entregar a los alumnos diferentes textos explicativos para su lectura.
- Realizar preguntas de comprensión para que los alumnos identifiquen las ideas principales de los textos.
- Trabajar en equipos para elaborar resúmenes de los textos explicativos leídos.
- Compartir los resúmenes en clase y discutir en grupo las ideas principales de cada texto.
Recu