Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, y prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural

Vences Palacios Berenice
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe semejanzas y diferencias entre los órganos sexuales de las personas, sus nombres correctos y en su lengua materna, e identifica que estos determinana el sexo biológico; propone o practica acciones y hábitos de higiene para su cuidado como parte de la salud sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, y prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural


Objetivo (PDA): Describir semejanzas y diferencias entre los órganos sexuales de las personas, sus nombres correctos en su lengua materna, e identificar que estos determinan el sexo biológico; proponer y practicar acciones y hábitos de higiene para su cuidado como parte de la salud sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1
Tema: Introducción al tema y autoconocimiento



  • Presentación del tema: "Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, y prácticas para su cuidado, desde nuestro contexto sociocultural".

  • Promover la reflexión sobre la importancia del autoconocimiento y la salud sexual.

  • Realización de una actividad de reflexión personal sobre el autoconocimiento y el cuidado del cuerpo.


Sesión 2
Tema: Órganos sexuales y diferencias de género



  • Presentación de los órganos sexuales y sus nombres correctos en la lengua materna de los alumnos.

  • Exploración de las diferencias entre los órganos sexuales de hombres y mujeres.

  • Realización de una actividad de identificación de los órganos sexuales en imágenes y su relación con el sexo biológico.


Sesión 3
Tema: Cuidado e higiene de los órganos sexuales



  • Promover la reflexión sobre la importancia del cuidado e higiene de los órganos sexuales como parte de la salud sexual.

  • Presentación de acciones y hábitos de higiene para el cuidado de los órganos sexuales.

  • Realización de una actividad práctica de diseño de un folleto informativo sobre el cuidad