Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente en México

jacqueline sanchez
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga los factores que favorecen la presencia en México de una variedad de ecosistemas y seres vivos, que lo hacen megadiverso; valora la importancia natural y sociocultural de su conservación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente en México


Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)



  • Presentar el tema de la clase: la biodiversidad y el medio ambiente en México.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por biodiversidad y medio ambiente.

  • Mostrar imágenes y videos que muestren la diversidad de ecosistemas y seres vivos en México.

  • Plantear el problema a resolver: ¿por qué México es considerado megadiverso y qué factores contribuyen a su riqueza natural?


Sesión 2: Indagación sobre los factores que conforman la biodiversidad en México (45 minutos)



  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una región de México para investigar.

  • Proporcionar material de consulta (libros, internet, etc.) para que los alumnos investiguen sobre los factores que favorecen la presencia de ecosistemas y seres vivos en su región asignada.

  • Cada grupo deberá realizar una presentación sobre los factores que encontraron y su importancia en la biodiversidad de México.


Sesión 3: La riqueza natural de México como patrimonio biocultural (45 minutos)



  • Revisar en conjunto las presentaciones realizadas por los grupos en la sesión anterior.

  • Destacar la importancia de la riqueza natural de México como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.

  • Realizar una actividad de reflexión y discusión grupal sobre la relevancia de conservar esta riqueza natural desde una perspectiva natural y sociocultural.


Sesión 4: Importancia de la conservación de la biodiversidad en México (45 minutos)



  • Presentar casos reales de especies en peligro de extinción y ecosistemas amenazados en México.

  • Fomenta