La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Español

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Objetivo (PDA): Identificar una situación problemática de la comunidad, haciendo uso del pensamiento crítico, para plantear diversas formas creativas de resolverla, por ejemplo, con un cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinario a atender: Sana convivencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios y su relación con la sana convivencia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la creatividad y la resolución de problemas en la comunidad.

Desarrollo:

• Discusión de situaciones problemáticas en la comunidad relacionadas con la sana convivencia.


• Selección de una situación problemática para trabajar en el proyecto comunitario.


• Introducción a la técnica de escritura de cuentos como forma creativa de resolver problemas.

Cierre:

• Asignación de tarea: Investigar y recopilar información sobre la situación problemática seleccionada y su impacto en la comunidad.


• Reflexión individual sobre la importancia de abordar problemas comunitarios de manera creativa.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada.


• Realización de una actividad de brainstorming para generar ideas creativas de resolución de la situación problemática.

Desarrollo:

• Introducción a la estructura de un cuento y sus elementos.


• Ejemplificación de cuentos que abordan problemáticas similares a la situación seleccionada.


• Orga