Cuidado de la salud personal y colectiva a través de hábitos de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de hábitos de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza en los espacios físicos.


• Presentación del problema: desconocimiento y falta de práctica de higiene bucal.


• Actividad: elaborar un cartel con imágenes representativas de la higiene personal y la limpieza en los espacios físicos.

Sesión 2:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Explicación sobre la importancia de la higiene bucal y cómo llevarla a cabo.


• Actividad: realizar una dramatización donde los alumnos representen el proceso de cepillado dental.

Sesión 3:

• Repaso del contenido de las sesiones anteriores.


• Actividad: realizar una visita a un centro de salud cercano para que los alumnos conozcan las medidas de higiene y limpieza que se llevan a cabo en ese lugar.


• Reflexión: debatir sobre la importancia de mantener espacios limpios y cómo esto contribuye a la salud personal y colectiva.

Sesión 4:

• Repaso del contenido de las sesiones anteriores.


• Actividad: realizar una sesión de actividad física en el aula, guiada por un instructor de educación física.


• Reflexión: conversar sobre los beneficios de la actividad física para la salud y cómo se relaciona con la higiene personal y colectiva.

Sesión 5:

• Repaso del contenido de