Los afectos y su influencia en el bienestar

Valeria Mairén Soria
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar


Objetivo PDA: Reconocer los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Mantener el orden


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción (5 minutos):



  • Saludo a los estudiantes.

  • Explicación del tema a trabajar: Los afectos y su influencia en el bienestar.

  • Presentación del objetivo de la clase.


Desarrollo (35 minutos):



  • Presentación de una situación problemática relacionada con el problema del orden en la escuela.

  • Discusión en grupo sobre las consecuencias de no mantener el orden y cómo esto afecta el bienestar individual y colectivo.

  • Reflexión sobre la importancia de reconocer las emociones propias y cómo estas pueden influir en el comportamiento.

  • Actividad grupal: Los estudiantes formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre acciones concretas que puedan realizar para mantener el orden en la escuela y promover un ambiente de bienestar.


Cierre (5 minutos):



  • Puesta en común de las ideas de los equipos.

  • Reflexión final sobre la importancia de mantener el orden y cómo ello contribuye al bienestar de todos.


Sesión 2:


Introducción (5 minutos):



  • Breve recordatorio de la sesión anterior.

  • Presentación del objetivo de la clase.


Desarrollo (35 minutos):



  • Presentación de una dramatización o video sobre situaciones que pueden generar emociones negativas y cómo estas se pueden expresar de manera asertiva.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de expresar las emociones de manera ade