Valores heredados de la familia y la convivencia escolar
Mayra Cisneros- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Valores heredados de la familia y la convivencia escolar
Objetivo: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia para promover una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
Actividades:
Inicio (5 minutos): Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el tema a tratar en esta sesión. Hacer una breve introducción sobre la importancia de los valores heredados de la familia para la convivencia escolar.
Dinámica de presentación (10 minutos): Realizar una dinámica en la que los alumnos compartan un valor importante que han aprendido de su familia. Cada alumno deberá decir su nombre y mencionar el valor que ha elegido.
Discusión en grupos pequeños (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y entregarles tarjetas con diferentes situaciones relacionadas con la convivencia escolar. Cada grupo deberá discutir cómo los valores heredados de la familia pueden ayudar a resolver esas situaciones de manera positiva.
Puesta en común (10 minutos): Cada grupo compartirá las conclusiones de su discusión y se generarán conclusiones generales sobre la importancia de los valores heredados de la familia en la convivencia escolar.
Cierre (5 minutos): Hacer una reflexión final sobre lo aprendido en la sesión y plantear las expectativas para la siguiente sesión.
Sesión 2: Normas y reglamento escolar
Objetivo: Conocer las normas y reglamento escolar como base para una sana convivencia en la escuela.
Actividades:
Inicio (5 minutos): Hacer una breve recapitulación de la sesión anterior y recordar el objetivo de esta sesión.
Presentación de normas escolares (15 minutos): Presentar las normas y reglamento escolar de la escuela