Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Ma. Luz Balderas Hernandez
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos, suma y resta números decimales y fracciones con diferentes denominadores.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y exploración de situaciones problemáticas.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar la relación entre suma y resta como operaciones inversas y aplicarlas en situaciones problemáticas relacionadas con calorías y masa corporal.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Presentar el tema de la clase: Suma y resta como operaciones inversas.
    b. Relacionar el tema con la importancia de una vida saludable y el control de calorías y masa corporal.
    c. Generar una lluvia de ideas sobre situaciones donde se puedan aplicar la suma y resta en relación a las calorías y masa corporal.



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Formar equipos de trabajo.
    b. Entregar a cada equipo diferentes situaciones problemáticas relacionadas con calorías y masa corporal.
    c. Los equipos deberán analizar las situaciones, identificar qué operación (suma o resta) deben aplicar y resolver los problemas.
    d. A medida que los equipos resuelvan los problemas, fomentar el debate y la discusión sobre cómo se aplican las operaciones inversas.



  3. Cierre (5 minutos):
    a. Pedir a cada equipo que comparta una situación problemática resuelta y expliquen cómo aplicaron la suma y resta como operaciones inversas.
    b. Reflexionar en grupo sobre la importancia de llevar un control de calorías y masa corporal y cómo las operaciones matemáticas pueden ayudarnos.




Sesión 2 (45 minutos): Profundización en el tema y aplicación de estrategias para suma y resta de números decimales y fracciones.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de aplicar estrategias para sumar y restar números decimales y fracciones con diferentes denominadores en situaciones problemática