Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Nivel: Primaria 6º

Objetivo (PDA): Preparar su participación en un debate y formular los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Participación en debates sobre temas de interés común. Explicar la importancia de aprender a debatir y expresar puntos de vista fundamentados.


• Diagnóstico inicial: Realizar una breve encuesta a los alumnos para identificar los temas de interés común y las dificultades que enfrentan al buscar información.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes temas de debate. Cada grupo deberá buscar información sobre su tema utilizando distintas fuentes y registrarlas.

Sesión 2:

• Exposición de resultados de la investigación: Cada grupo presentará los resultados de su investigación, compartiendo la información recopilada y las dificultades encontradas.


• Discusión en grupo: Promover un debate sobre las dificultades comunes encontradas al buscar información y la importancia de tener argumentos fundamentados.

Sesión 3:

• Taller de argumentación: En parejas, los alumnos practicarán la formulación de argumentos relacionados con los temas de debate asignados en la investigación.


• Retroalimentación constructiva: Cada pareja compartirá sus argumentos y recibirán retroali