Introducción a la diversidad de personas y familias en la comunidad

Alo Ivonne Rojas
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las distintas formas de ser y actuar de sus pares, para convivir en armonía.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad de personas y familias en la comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán la diversidad de personas y familias en su comunidad y la importancia de convivir en armonía.


Actividad de apertura (10 minutos):



  1. Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la diversidad de personas y familias que existen en nuestra comunidad."


Desarrollo de la actividad principal (30 minutos):
2. Presentación del problema: "Muchas veces nos faltamos al respeto entre nosotros, a nuestras familias y a nuestros docentes. Esto no está bien y debemos aprender a convivir en armonía, respetando las diferencias de cada persona y familia".



  1. Formación de grupos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y se les entregará una imagen que representa una familia con alguna característica particular (por ejemplo, una familia con dos papás, una familia con un solo miembro, una familia con personas de diferentes colores de piel, etc.). Cada grupo deberá observar la imagen y responder preguntas como: ¿Qué ves en la imagen? ¿Qué te llama la atención? ¿Crees que esta familia es diferente a las demás? ¿Por qué?



  2. Discusión en grupo: Cada grupo compartirá sus observaciones y reflexionará sobre la importancia de respetar y aceptar las diferencias en las personas y las familias.




Actividad de cierre (5 minutos):
5. Reflexión final: El docente guiará una breve reflexión sobre lo aprendido en la sesión y destacará la importancia de convivir en armonía respetando las diferencias de las personas y familias en la comunidad.


Sesión 2:
Tema: Identificación y valoración de las diferencias en las personas y familias
Duración