Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase - Biología: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema transversal: La situación que los alumnos reciben invitaciones para consumir algún tipo de droga en su localidad, algunos ya lo han probado, sin saber.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Iniciar la clase con una breve introducción sobre el tema a tratar, explicando la importancia de comprender cómo funcionan los sistemas nervioso y endocrino en el cuerpo humano.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los sistemas nervioso y endocrino.


• Introducir el problema transversal y preguntar a los alumnos si conocen alguna relación entre el consumo de drogas y la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una pregunta para investigar relacionada con el tema (por ejemplo: ¿Cuáles son las principales funciones del sistema nervioso? o ¿Cómo se produce la comunicación entre las células nerviosas?).


• Proporcionar recursos (libros, internet, materiales audiovisuales, etc.) para que los grupos realicen sus investigaciones.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase y establecer conexiones con el tema principal