Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Sesión 1 - Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos analizarán prácticas equitativas que favorecen la convivencia en diversos contextos, como la distribución de las tareas y responsabilidades cotidianas para identificar y proponer mejores formas de relación entre hombres y mujeres.

1. Introducción (5 minutos)

• Saludo a los alumnos y motivación para la clase.


• Presentación del objetivo de la sesión.

2. Actividad de sensibilización (10 minutos)

• Proyectar imágenes de diferentes familias realizando tareas cotidianas.


• Realizar preguntas a los alumnos sobre las tareas que se observan y quiénes las realizan.


• Fomentar la reflexión sobre los roles de género y la distribución equitativa de las responsabilidades en la familia.

3. Presentación del concepto de equidad de género (10 minutos)

• Explicar el concepto de equidad de género y su importancia en la convivencia.


• Ejemplificar situaciones de desigualdad de género en la familia, escuela y comunidad.

4. Actividad práctica en grupos (15 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación específica de desigualdad de género para analizar.


• Cada grupo debe discutir y proponer formas de relación más equitativas en la situación asignada.


• Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.

5. Cierre (5 minutos)

• Recapitulación de los conceptos aprendidos durante la sesión.


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la equidad de género en la convivencia y la importancia de proponer cambios para lograrla.


• Anunciar que en la siguiente sesión se hará una actividad práctica relacionada con la comunidad.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos analizarán