Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Plan de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informadas y su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forma parte de sus derechos sexuales y reproductivos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Identificar y describir el proceso de reproducción en los seres humanos.

Actividad 1: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen cómo se lleva a cabo el proceso de reproducción en los seres humanos. Registrar las respuestas en el pizarrón.

Actividad 2: Organizar a los alumnos en equipos y proporcionarles materiales como lápices, papel y revistas. Pedirles que elaboren un collage en el que representen el proceso de reproducción. Pueden recortar imágenes y escribir explicaciones debajo de cada una.

Actividad 3: Realizar una puesta en común de los collages. Cada equipo presentará su trabajo y explicará las imágenes y textos que han seleccionado para representar el proceso de reproducción. Fomentar la participación de todos los alumnos y promover la discusión en torno al tema.

Sesión 2:

Objetivo específico: Comprender la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en a