Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo: Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Redacción y comprensión de textos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de las etapas del desarrollo humano y su relación con la salud sexual y reproductiva.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo influyen las etapas del desarrollo humano en la prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupos para identificar qué saben sobre el tema y qué preguntas tienen al respecto.


• Recursos: Pizarra, papel, lápices.

Sesión 2:

• Investigación y trabajo en grupo: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una etapa del desarrollo humano (infancia, adolescencia, madurez y vejez). Cada grupo debe investigar sobre las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en la etapa asignada.


• Actividad: Cada grupo deberá crear un cartel informativo o presentación para exponer lo investigado en la siguiente sesión.


• Recursos: Material de investigación (libros, internet), cartulinas, colores, computadoras.

Sesión 3:

• Exposición de los carteles o presentaciones: Ca