Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo (PDA): Explora la vida cotidiana de pueblos originarios, comunidades y grupos sociales de diferentes lugares del Continente Americano, del pasado y el presente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Los alumnos no identifican las primeras civilizaciones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las civilizaciones antiguas.


• Mostrar imágenes y videos representativos de algunas civilizaciones antiguas de América.


• Realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen y comenten sobre lo observado.

Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)

• Plantear el problema a los alumnos: ¿Por qué es importante conocer las primeras civilizaciones?


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una civilización antigua (mayas, aztecas, incas, etc.).


• Cada grupo realizará una investigación sobre su civilización asignada, incluyendo aspectos como ubicación geográfica, organización social, costumbres y tradiciones, entre otros.


• Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase a través de una presentación oral.

Sesión 3: Reflexión y comparación (45 minutos)

• Realizar una reflexión colectiva sobre las diferentes civilizaciones presentadas por los grupos.


• Promover la comparación entre las civilizaciones, destacando similitudes y diferencias.


• Fomentar el pensamiento crítico mediante preguntas como: ¿Cómo crees que influyeron estas civilizaciones en el desarro