Introducción al pensamiento estratégico y creativo

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al pensamiento estratégico y creativo
Objetivo: Introducir a los alumnos al concepto de pensamiento estratégico y creativo y su importancia en la resolución de problemas.

Fase de inicio:

• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos se sientan cómodos y en confianza para expresar sus emociones.


• Plantear la problemática de la poca o nula participación por miedo a expresar emociones y generar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones.

Fase de desarrollo:

• Explicar el concepto de pensamiento estratégico y creativo, resaltando su importancia en la resolución de problemas.


• Realizar actividades prácticas en las que los alumnos ejerciten el pensamiento estratégico y creativo, como la resolución de acertijos o la creación de un plan para superar un obstáculo.

Fase de cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de expresar las emociones y cómo el pensamiento estratégico y creativo puede ayudar a superar el miedo a hacerlo.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, en la que los alumnos deberán identificar un problema en su entorno relacionado con la problemática planteada y proponer alternativas de solución.

Sesión 2: Identificación de problemas y generación de alternativas de solución
Objetivo: Desarrollar habilidades de identificación de problemas y generación de alternativas de solución en los alumnos.

Fase de inicio:

• Realizar una dinámica para recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre pensamiento estratégico y creativo.


• Presentar ejemplos de problemas relacionados con la problemática planteada y preguntar a los alumnos si se han enfrentado a situaciones similares.

Fase de desarrollo:

• Explicar el pr