Valoración de los ecosistemas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de los ecosistemas y sus características

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Indaga las interacciones de la comunidad con los ecosistemas del territorio, reconociendo: rasgos físicos, altitud, biodiversidad local (tipo de animales y plantas), tipos de suelo, tipos de cultivos, aire, agua (de dónde llega el agua que toman en su comunidad, manantiales, ríos, lagunas, barrancas).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por ecosistema y su importancia.


• Explicación del problema central: ¿Cómo podemos cuidar y preservar nuestro ecosistema local?


• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Planteamiento de preguntas guía para la investigación: ¿Cómo es nuestro territorio? ¿Qué características tiene? ¿Qué elementos naturales y humanos interactúan con los ecosistemas? ¿Cómo podemos cuidar y preservar nuestro ecosistema local?

Sesión 2:

• Los grupos investigan sobre las características del territorio: rasgos físicos, altitud, biodiversidad local, tipos de suelo, tipos de cultivos, aire, agua.


• Los alumnos recopilan información y elaboran un mapa conceptual o gráfico con los datos más relevantes.


• Cada grupo comparte sus hallazgos con el resto de la clase.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de conocer las ca