Características del entorno natural y sociocultural

Plan de clase

Tema: Características del entorno natural y sociocultural

Grado: 2º de Primaria

Objetivo: Comparar y describir las características naturales de diferentes lugares de México como desiertos, selvas, arrecifes de coral, manglares, entre otros; a partir de identificar cómo son, si hace frío o calor, la frecuencia con que llueve, cómo son las plantas y los animales que viven en los lugares, o de qué se alimentan.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentar el tema a través de una breve introducción y una conversación inicial con los alumnos acerca de los diferentes lugares y entornos naturales de México.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos.


• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo uno de los entornos naturales mencionados.


• Proporcionar a cada equipo materiales como libros, revistas, imágenes, etc., para que realicen una investigación sobre su entorno asignado.


• Los equipos deberán buscar información sobre las características climáticas, tipos de plantas y animales presentes en ese entorno, y cómo se alimentan.

Sesión 2 (45 minutos):

• Los equipos presentarán los resultados de su investigación al resto de la clase.


• Fomentar la participación de todos los alumnos para que realicen preguntas y comentarios sobre las presentaciones.


• Realizar una síntesis grupal de las características más importantes de cada entorno natural.

Sesión 3 (45 minutos):

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos trabajen en parejas y utilicen materiales como plastilina, papel, cartón, entre otros, para representar uno de los entornos naturales estudiados.


• Los alum