Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
CAROLINA GARCES- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Objetivo: Describe las características principales de la Vía Láctea, y la reconoce como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema "Los planetas del sistema solar".
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tiempo: 45 minutos
Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)
- Iniciar la clase con una breve introducción sobre el Sistema Solar y la importancia de conocer sus componentes.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.
Actividad 2: Lectura y análisis de información (25 minutos)
- Proporcionar a los alumnos textos cortos y accesibles sobre la Vía Láctea y el Sistema Solar.
- Los alumnos leerán la información de manera individual y subrayarán los datos más relevantes.
- Posteriormente, en grupos pequeños, discutirán la información encontrada y compartirán lo aprendido.
Actividad 3: Indagación y experimentación (10 minutos)
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan observar el movimiento de los planetas alrededor del Sol.
- Utilizar un modelo a escala del Sistema Solar y realizar una demostración del movimiento de los planetas.
- Los alumnos registrarán sus observaciones y conclusiones en sus cuadernos.
Sesión 2:
Tiempo: 45 minutos
Actividad 1: Recuperación de conocimientos previos (10 minutos)
- Realizar una revisión rápida de lo aprendido en la sesión anterior.
- Pedir a los alumn