Identificación de las dimensiones de la sexualidad y prevención del embarazo a temprana edad.

Yuritzi Álvarez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría - Educación integral en la sexualidad


Tema: Identificación de las dimensiones de la sexualidad y prevención del embarazo a temprana edad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Test de conocimientos previos sobre sexualidad y prevención del embarazo.

  2. Evaluación de participación y reflexión en actividades grupales.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización del test de conocimientos previos sobre sexualidad y prevención del embarazo.

  • Reflexión en grupo sobre los resultados del test y la importancia de la educación integral en la sexualidad.


Desarrollo:



  • Exposición de los conceptos básicos de las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social y cultural.

  • Debate en grupos pequeños sobre las influencias sociales y culturales en la sexualidad de los adolescentes.

  • Actividad práctica: Realización de un árbol genealógico personal para identificar cómo la sexualidad ha sido abordada en la familia a lo largo de las generaciones.


Cierre:



  • Puesta en común de las reflexiones y conclusiones del debate en grupos pequeños.

  • Reflexión final en grupo sobre la importancia de abordar la educación integral en la sexualidad para el bienestar de los adolescentes.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio de los conceptos trabajados en la sesió