Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo: Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el desarrollo humano y sus diferentes etapas.


• Explicar a los alumnos que trabajarán en grupos para investigar y profundizar en cada una de las etapas del desarrollo humano.


• Entregar a cada grupo una etapa del desarrollo humano (infancia, adolescencia, madurez y vejez) para investigar y preparar una presentación.

Sesión 2:

• Revisión y corrección de las presentaciones preparadas por cada grupo.


• Realizar una puesta en común de las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales de cada etapa del desarrollo humano.


• Fomentar la participación y el debate en el aula para promover el pensamiento crítico.

Sesión 3:

• Introducción al tema de la reproducción y la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.


• Proporcionar información sobre los riesgos y consecuencias de las ITS y los embarazos en la adolescencia.


• Realizar actividades prácticas para que los alumnos identifiquen y comprendan cómo prevenir las ITS y los embarazos no deseados.

Sesión 4: