Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Venustiano Velazquez
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos acerca de los temas de medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.
- Preguntar a los alumnos si conocen algún hito científico o tecnológico relacionado con estos temas.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos una breve introducción sobre la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas.
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo uno de los temas mencionados.
- Pedir a los grupos que investiguen y busquen hitos científicos y tecnológicos en su tema asignado, tanto a nivel nacional como internacional.
- Los grupos deberán elaborar un reporte de investigación que incluya una descripción de los hitos encontrados y su relación con las necesidades humanas.
Cierre:
- Cada grupo presentará su reporte de investigación al resto de la clase.
- Fomentar la discusión y reflexión sobre los aportes de los hitos científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas.
- Realizar una síntesis grupal de los principales puntos discutidos.
Sesión 2:
Inicio:
- Recor