Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Venustiano Velazquez
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos acerca de los temas de medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.

  • Preguntar a los alumnos si conocen algún hito científico o tecnológico relacionado con estos temas.


Desarrollo:



  • Presentar a los alumnos una breve introducción sobre la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo uno de los temas mencionados.

  • Pedir a los grupos que investiguen y busquen hitos científicos y tecnológicos en su tema asignado, tanto a nivel nacional como internacional.

  • Los grupos deberán elaborar un reporte de investigación que incluya una descripción de los hitos encontrados y su relación con las necesidades humanas.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su reporte de investigación al resto de la clase.

  • Fomentar la discusión y reflexión sobre los aportes de los hitos científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Realizar una síntesis grupal de los principales puntos discutidos.


Sesión 2:


Inicio:



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