Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 1º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Objetivo PDA: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Problema a atender: Obesidad

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase anterior.


• Realizar una breve actividad de calentamiento físico para activar el cuerpo.


• Presentar el problema de la obesidad y su relación con la falta de actividad física y el uso excesivo de herramientas tecnológicas.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestro día a día.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una herramienta específica para investigar sobre su origen, función y evolución a lo largo del tiempo.


• Cada grupo deberá crear una presentación sobre su herramienta y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Los grupos compartirán sus presentaciones con el resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria y cómo han influido en la satisfacción de nuestras necesidades.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre la relación entre la obes