Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo: Identificar recursos literarios en lengua española y emplearlos en la elaboración de cartas personales y biografías, para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que experimenta en su entorno familiar, escolar o comunitario.

Metodología: Proyecto comunitario

Proyecto comunitario: "Nuestra comunidad a través de las letras"

Inicio:

• Presentación del proyecto: Se explicará a los alumnos que trabajarán en un proyecto que tiene como objetivo principal utilizar recursos literarios para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con su entorno familiar, escolar y comunitario.


• Reflexión sobre la importancia de la lengua española y el poder de la escritura para transmitir emociones y experiencias.


• Breve introducción a los recursos literarios más comunes: metáfora, símil, personificación, hiperbole, entre otros.

Desarrollo:
Sesión 1:

• Actividad de lectura y comprensión de textos literarios que traten sobre la familia.


• Identificación de los recursos literarios presentes en los textos leídos.


• Actividad de escritura: Elaboración de una carta personal utilizando recursos literarios para expresar emociones y sentimientos hacia un miembro de la familia.

Sesión 2:

• Actividad de lectura y comprensión de textos literarios que traten sobre la escuela.


• Identificación de los recursos literarios presentes en los textos leídos.


• Actividad de escritura: Elaboración de una biografía ficticia de un estudiante utilizando recursos literarios para expresar sensaciones e ideas r