La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Historia. Se les mencionará que el objetivo de la clase es investigar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Presentación del problema: Plantear el problema a los alumnos: "Los alumnos no tienen ubicación espacial y temporal". Explicar que se investigarán las causas y consecuencias de este problema y se buscarán soluciones a través del aprendizaje basado en problemas.

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)

• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas. Cada grupo deberá investigar acerca del desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV, así como su impacto en la geografía y la navegación. Se les proporcionará material de apoyo como libros de texto, internet o documentos históricos.


• Debate y reflexión: Una vez que los grupos hayan terminado su investigación, se realizará un debate en clase para compartir los hallazgos y reflexionar sobre las causas y consecuencias del desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV. Se fomentará el pensamiento crítico y se buscará que los alumnos hagan conexiones interdisciplinares con materias como geografía y economía.

Fase 3: Cierre (5 minutos)

• Conclusiones grupales: Cada grupo deberá presentar sus co