Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común

Ana Karen Lucero
Ubicación curricular
Contenido Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y reconoce características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común


Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común
Objetivo: Explora y reconoce características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.


Metodología: Proyecto comunitario


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: Los alumnos desconocen los documentos de identidad y su importancia.

  • Actividad de motivación: Proyección de imágenes de diferentes documentos personales y preguntas de reflexión sobre su utilidad.

  • Explicación sobre la importancia de los documentos de identidad y su relación con el bienestar común.

  • Actividad de investigación en grupo: Los alumnos investigarán sobre un documento personal asignado y deberán resumir sus características principales en un cartel.


Sesión 2: Conociendo los documentos personales (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior y retroalimentación.

  • Presentación de los carteles realizados por los grupos y el docente dará una breve explicación sobre cada documento personal.

  • Actividad práctica: Los alumnos en parejas realizarán una actividad de observación y análisis de diferentes documentos personales, identificando las características específicas de cada uno.


Sesión 3: Aplicación práctica de los documentos personales (45 minutos)



  • Repaso de los documentos personales vistos en la sesión anterior.

  • Actividad de aplicación: Los alumnos recibirán una situación hipotética en la cual deberán seleccionar el documento personal adecuado y justificar su elección.

  • Debate en grupo sobre las dis