Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Indaga cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de lectura y poco razonamiento

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia en el territorio local y global.


• Presentación del problema: Desaparición de la biodiversidad y sus causas.


• Actividad de motivación: Entrega de imágenes de distintos ecosistemas y pregunta a los alumnos sobre los posibles impactos de su desaparición.

Sesión 2:

• Organización de equipos de trabajo.


• Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar sobre los cambios del clima global y cómo afectan a la biodiversidad.


• Uso de recursos: Uso de libros, internet y otras fuentes de información para investigar.

Sesión 3:

• Socialización de la información investigada.


• Análisis de los riesgos para la vida derivados de los cambios del clima global.


• Reflexión y debate sobre las posibles acciones sustentables para mitigar estos riesgos.


• Actividad de razonamiento: Los alumnos deberán argumentar a favor de una acción sustentable específica.

Sesión 4:

• Lectura de textos relacionados con la biodiversidad y su valoración.


• Actividad de comprensión lectora: Realización de preguntas de comprensión sobre los textos leídos.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán redactar un ensayo corto