Narración de sucesos del pasado y del presente

Plan de clase

Tema: Narración de sucesos del pasado y del presente

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Identificar y comprender la función y las características principales de la narración.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema: "Narración de sucesos del pasado y del presente".


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la narración.


• Explicar la importancia de conocer las características principales de la narración.


• Presentar ejemplos de narraciones de sucesos del pasado y del presente en diferentes formatos (libros, videos, canciones, etc.).


• Realizar una actividad de lectura grupal de una narración y analizar sus características principales.

Sesión 2: Características de la narración
Duración: 45 minutos

• Recordar las características principales de la narración analizadas en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de clasificación de diferentes textos como narraciones o no narraciones.


• Estudiar y discutir ejemplos de narraciones famosas, como cuentos clásicos.


• Realizar una actividad de escritura en la cual los alumnos redacten una breve narración.

Sesión 3: Narraciones de sucesos del pasado
Duración: 45 minutos

• Introducir el concepto de narraciones de sucesos del pasado.


• Presentar ejemplos de narraciones de sucesos históricos importantes.


• Realizar una actividad de lectura y análisis de una narración de un suceso histórico.


• Realizar una actividad de creación de una narración de un suceso histórico por parte de los alumnos.

Sesión 4: Narraciones de sucesos del presente
Duración: 45 minutos

• Introducir el concepto de narraciones de su