Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase - Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo principal (PDA): Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque interdisciplinario: Atender al problema "Conozcan el origen de las primeras comunidades".

Duración total: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el concepto de biodiversidad y su importancia en la Tierra.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de seres vivos y ecosistemas presentes en la localidad.


• Presentación del problema: ¿Cómo podemos valorar y proteger la biodiversidad en nuestro entorno?

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre la biodiversidad en su localidad, identificando especies y ecosistemas representativos.


• Elaboración de un mapa o diagrama para visualizar la biodiversidad encontrada.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupos.


• Análisis de la interdependencia entre los diferentes seres vivos y ecosistemas encontrados.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y cuidar la biodiversidad.

Sesión 4:

• Actividad: Realizar una visita al entorno natural cercano a la escuela para observar y documentar la biodiversidad presente.


• Registro de las observaciones en cuadernos de campo.

Sesión 5:

• Análisis de las observaciones realizadas durante la visita al entorno natural.


• Identificación de acciones sustentables que pueden llevar