Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Julia jaqueline Velazquez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


PDA: Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Comentar con los alumnos sobre la importancia de narrar actividades y eventos relevantes que ocurren en la familia, la escuela o la comunidad.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas colectiva sobre las actividades y eventos que los alumnos consideran relevantes en su entorno.

  • Lectura de cuentos: Leer en voz alta un cuento relacionado con la temática, fomentando la participación activa de los alumnos en la lectura.

  • Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que elijan una actividad o evento relevante y escriban una narración breve sobre ello. Fomentar la participación por turnos y la escucha activa durante la actividad.


Sesión 2:



  • Reflexión sobre las narraciones: Comentar en grupo las narraciones escritas por los alumnos, resaltando aspectos positivos y ofreciendo retroalimentación constructiva.

  • Investigación sobre juegos tradicionales: Realizar una investigación en grupo sobre juegos tradicionales de la comunidad. Los alumnos deberán recopilar información y compartir sus hallazgos en una presentación.

  • Debate: Promover un debate sobre la importancia de los juegos tradicionales y su relación con la alimentación saludable.

  • Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que elijan un juego tradicional y escriban una narración sobre una exp