Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Los alumnos no reconocen las aportaciones de ciencia y tecnología de las diversas culturas y su impacto en el contexto.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.


• Planteamiento del problema: Los alumnos no reconocen las aportaciones de ciencia y tecnología de las diversas culturas y su impacto en el contexto.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que conocen y su origen en diferentes culturas.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de hito científico y tecnológico.


• Organización de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación de una cultura o pueblo a cada grupo.


• Investigación en línea y en bibliotecas sobre las aportaciones científicas y tecnológicas de la cultura asignada en diferentes ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


• Elaboración de una presentación o poster que muestre las aportaciones de la cultura asignada.

Cierre:

• Presentación de los trabajos de cada grupo y discusión sobre las aportaciones de las diferentes culturas.


• Reflexión