Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la expresión oral y rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Tema: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la expresión oral y rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, diciéndolos con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: El lenguaje de los niños no es fluido ni claro.

Enfoque Interdisciplinar: Incorporar diferentes disciplinas para apoyar el desarrollo del lenguaje fluido y claro.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los juegos del lenguaje de la comunidad (45 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de los juegos del lenguaje y cómo pueden fortalecer su expresión oral.


• Realizar una breve investigación sobre los juegos del lenguaje tradicionales de la comunidad y de otros lugares.


• Invitar a un adulto de la comunidad para que comparta un juego del lenguaje tradicional y lo practique con los niños.


• Participar en el juego del lenguaje en grupos pequeños.

Sesión 2: Explorando diferentes formas de expresión oral (45 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes formas de expresión oral.


• Presentar canciones, poemas, trabalenguas y adivinanzas de diferentes culturas y lenguajes.


• Practicar las diferentes formas de expresión oral en grupo.


• Registrar las formas de expresión oral aprendidas en un mural.

Sesión 3: Juegos del lenguaje en otras lenguas (45 minutos)

• Introducir a lo