Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo: Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos para poner a prueba su potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de obesidad y malos hábitos alimenticios.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable e inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Breve introducción al problema de la obesidad y los malos hábitos alimenticios.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué se entiende por capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Desarrollo:

• Explicación de las diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices (fuerza, resistencia, velocidad, coordinación, equilibrio, etc.).


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos puedan poner en juego estas capacidades, habilidades y destrezas.

Cierre:

• Reflexión individual y grupal sobre la importancia de integrar estas capacidades, habilidades y destrezas motrices en su vida diaria.


• Tareas para la próxima sesión: Investigar sobre la relación entre la obesidad y los malos hábitos alimenticios.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de los resultados de la investigación sobre la relación entre obesidad y malos hábitos alimenticios.


• Conexión entre las capacidades, habilidades y destrezas motrices y una vida saludable.

Desarrollo:

• Trabajo en equipo para diseñar una rutina de ejercicios que promueva la integración de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Demostración de