Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: En el desarrollo de la planeación se atenderá al problema de los alumnos que se les complica realizar actividades elaboradas, por lo que se utilizarán actividades sencillas.

Enfoque: Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable y su importancia en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación comunitarios y masivos que existen.

Desarrollo:

• Exposición de ejemplos de mensajes impresos que promueven una vida saludable.


• Discusión en grupo sobre las características que debe tener un mensaje impreso efectivo.


• Entrega de materiales (papel, tijeras, pegamento, revistas, etc.) para la elaboración de mensajes impresos.


• Los alumnos realizarán un bosquejo de su mensaje impreso, considerando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos.

Cierre:

• Compartir en grupo los bosquejos de los mensajes impresos.


• Reflexión sobre la importancia de promover una vida saludable a través de los medios de comunicación.


• Asignación de tarea: Finalizar la elaboración del mensaje impreso para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

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