Materiales, procesos técnicos y comunidad

Yorch Torres
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Implementación de alternativas para favorecer el desarrollo sustentable en la comunidad a través del uso responsable de materiales.


Objetivo PDA: Implementar alternativas a situaciones que ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas.


Problema a atender: Elaborar ofrenda de día de muertos.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación de la implementación de alternativas sustentables en la elaboración de la ofrenda.

  2. Cuestionario de retroalimentación sobre el impacto de las alternativas sustentables en la comunidad y el desarrollo sustentable.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de impacto ambiental negativo causado por el uso inadecuado de materiales en la comunidad.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del concepto de desarrollo sustentable y su importancia en la comunidad.

  • Presentación de ejemplos de situaciones que ponen en riesgo el entorno de la comunidad y cómo podrían resolverse mediante el uso responsable de materiales.

  • Discusión en grupos sobre alternativas sustentables y su aplicación en la elaboración de la ofrenda de día de muertos.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las ideas discutidas en los grupos.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigación sobre alternativas sustentables en la elaboración de la ofrenda.


Sesión 2: