Introducción a la importancia de la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos no identifican su nombre en diferentes lugares.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de la escritura

• Presentar a los alumnos la importancia de la escritura en su vida diaria, como forma de comunicación y expresión.


• Mostrar ejemplos de diferentes producciones gráficas que contengan nombres y palabras comunes.


• Motivar a los alumnos a identificar su propio nombre en diferentes contextos.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo utilizan su nombre en diferentes situaciones.

Sesión 2:
Tema: Reconociendo y escribiendo el nombre propio

• Entregar a cada alumno un papel con su nombre escrito y pedirles que lo identifiquen y lo marquen con un círculo.


• Realizar una actividad de reconocimiento de nombres en grupo, donde los alumnos deben encontrar su nombre y el de sus compañeros en diferentes tarjetas o etiquetas.


• Actividad: Invitar a los alumnos a escribir su nombre propio en diferentes materiales (papel, arena, plastilina, etc.)

Sesión 3:
Tema: Explorando otras palabras comunes

• Mostrar a los alumnos diferentes palabras comunes (como mamá, papá, escuela, etc.) escritas y explicar su significado.


• Realizar una actividad de empar