Funciones

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funciones

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Embarazo a temprana edad en la comunidad de Santa Bárbara

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema de las funciones y su importancia en la resolución de problemas.


• Introducción al problema interdisciplinar: embarazo a temprana edad en la comunidad de Santa Bárbara.


• Reflexión sobre las posibles causas y consecuencias del embarazo a temprana edad.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de indagación en la que los alumnos investiguen y recojan información sobre el número de embarazos a temprana edad en la comunidad de Santa Bárbara en los últimos años.


• Organización de la información recopilada en una tabla y representación gráfica de los datos.


• Identificación de la relación entre las variables (años y número de embarazos) y formulación de hipótesis sobre la variación de las cantidades.

Cierre:

• Discusión y análisis de los resultados obtenidos.


• Reflexión sobre la importancia de las funciones en la interpretación de la variación de cantidades.


• Planteamiento de posibles medidas para prevenir el embarazo a temprana edad en la comunidad de Santa Bárbara.

Sesión 2

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de la relación funcional entre las variables y su representación algebraica.


• Ejemplos de funciones lineales y no lineales.

Desarrollo:

• Resolución de ejercicios prácticos que involucr