Introducción al tema y búsqueda de información

juanis olvera
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos explicativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Localiza y lee textos explicativos de temas variados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y búsqueda de información


Objetivo: Localizar y leer textos explicativos de temas variados.


Tiempo estimado: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos.

    • Introducción al objetivo de la clase: "Hoy vamos a aprender a localizar y leer textos explicativos de temas variados".

    • Presentación del problema: "¿Alguna vez se han preguntado cómo conocer más sobre los continentes y los países que hay en cada uno de ellos? Hoy, vamos a comenzar a investigar sobre esto".



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación de la importancia de los textos explicativos y su uso en la comprensión de información.

    • Presentación de diversos textos explicativos sobre continentes y países, utilizando recursos audiovisuales y/o material impreso.

    • Guía a los alumnos para que elijan un continente de su interés y elijan un país dentro de ese continente para investigar.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión sobre lo aprendido en la clase.

    • Asignación de tareas: los alumnos deberán investigar sobre el país seleccionado y traer información para la siguiente sesión.




Sesión 2: Presentación de la información y evaluación formativa


Objetivo: Leer textos explicativos sobre continentes y países, y presentar la información investigada.


Tiempo estimado: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Revisión de lo aprendido en la sesión anterior.

    • Recordatorio de la tarea asignada.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Los alumnos presentarán la información que investigaron sobre su país seleccionado.

    • Cada alumno deberá utilizar un texto explicativo para presentar la información de manera clara y organizada.

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