Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender: Basura en los salones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles contaminantes presentes en la comunidad y su relación con la degradación y contaminación ambiental.


• Realizar una discusión en grupo sobre la problemática de la basura en los salones y su impacto en el medio ambiente.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentar a los alumnos diferentes fuentes de información (libros, videos, artículos científicos) sobre la presencia de contaminantes en la comunidad y su relación con la degradación y contaminación ambiental.


• Realizar una actividad práctica en grupos, donde los alumnos investiguen sobre un contaminante específico y su impacto en el medio ambiente.

Sesión 2:

• Realizar una actividad experimental en el laboratorio donde los alumnos puedan medir la concentración de un contaminante en una muestra de agua o aire.


• Analizar los resultados obtenidos y discutir sobre la importancia de medir la concentración de contaminantes para evaluar la calidad del medio ambiente.

Sesión 3:

• Invitar a un experto en medio ambiente y contaminación para dar una charla a los alumnos sobre la importancia de prevenir y reducir la contaminación ambiental en la comunidad.


• Realizar una sesión de preguntas y respu