Aplicación de protección personal y conocimiento en el manejo de máquinas de soldar

Leandro Villa
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: Aplicación de protección personal y conocimiento en el manejo de máquinas de soldar


Nivel educativo: Secundaria 1º


Asignatura: Tecnología


Objetivo de aprendizaje (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Tema transversal: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Problemática a abordar: Aplicación de protección personal y conocimiento en el manejo de máquinas de soldar.


Enfoque de inclusión y pensamiento crítico: Se promoverá la participación activa de todos los estudiantes, fomentando la colaboración, el respeto por la diversidad y la reflexión crítica sobre las implicaciones sociales y ambientales de los materiales y procesos técnicos utilizados.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos sobre el manejo de máquinas de soldar y medidas de protección personal. Se evaluará el nivel de conocimiento inicial de los estudiantes sobre el tema.



  2. Lista de cotejo para evaluar la aplicación de medidas de protección personal y el conocimiento en el manejo de máquinas de soldar durante las prácticas realizadas en clase. Se observarán aspectos como el uso adecuado de equipo de protección, la aplicación correcta de técnicas de soldadura y el cumplimiento de normas de seguridad.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema de la clase: Aplicación de protección personal y conocimiento en el manejo de máquinas de soldar.

  • Planteamiento del problema a abordar y su relevancia.