Estilos de vida activos y saludables
Carmen Mogas
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Educación Física - 3º de Secundaria
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Diseñar alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Razonamiento y problemas en la alimentación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
Sesión 1:
Inicio:
- Bienvenida a los estudiantes y presentación del objetivo de la clase.
- Realizar una breve dinámica de reflexión sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.
Desarrollo:
- Explicar el concepto de estilos de vida activos y saludables.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre comportamientos que ponen en riesgo la salud, relacionados con el sedentarismo.
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una problemática específica relacionada con el sedentarismo.
- Solicitar a los grupos que investiguen sobre la problemática asignada y diseñen una alternativa para fomentar estilos de vida activos y saludables.
Cierre:
- Presentación de las alternativas diseñadas por cada grupo.
- Comentar y reflexionar sobre las diferentes propuestas.
- Destacar la importancia de llevar una vida activa y saludable.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar el objetivo de la clase anterior y las alternativas diseñadas por los grupos.
- Introducir el problema interdisciplinario: razonamiento y problemas en la alimentación.
- Realizar una breve reflexión sobre la relación entre la alimentación y un estilo de vida activo y saludable.
Desarrollo:
- Ex