Transformaciones de la energía térmica y eléctrica

Lizbeth Hernandez
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe que hay dos tipos de cargas eléctricas, “positiva (+)” y “negativa (-)”, a partir de las cuales se determinan las interacciones entre los objetos; cuando dos objetos cargados eléctricamente se atraen, significa que sus cargas eléctricas son diferentes (+ -), y si se repelen significa que sus cargas eléctricas son iguales. (++; --).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica


Objetivo (PDA): Describir que hay dos tipos de cargas eléctricas, "positiva (+)" y "negativa (-)", a partir de las cuales se determinan las interacciones entre los objetos; cuando dos objetos cargados eléctricamente se atraen, significa que sus cargas eléctricas son diferentes (+ -), y si se repelen significa que sus cargas eléctricas son iguales (++; --).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Desinterés escolar y falta de comprensión


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción: Presentación del tema y su relevancia en la vida cotidiana.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre conceptos previos relacionados con la energía térmica y eléctrica.

  • Lectura y discusión: Leer un texto corto sobre la energía térmica y eléctrica, destacando la importancia de comprender sus transformaciones.

  • Actividad práctica: Realizar experimentos sencillos para observar y describir los cambios de energía térmica y eléctrica en distintos objetos.


Sesión 2:



  • Recapitulación: Repaso de los conceptos previos y conclusiones de la sesión anterior.

  • Lectura y discusión: Leer un texto sobre las cargas eléctricas y cómo se determinan las interacciones entre los objetos.

  • Actividad práctica: Realizar experimentos para comprobar las interacciones entre objetos cargados eléctricamente y analizar los resultados obtenidos.


Sesión 3:



  • Recapitulación: Repaso de los conceptos sobre las cargas eléctricas y sus interacciones.

  • Actividad: Resolver problemas y situaciones cotidianas relacionadas con las cargas eléctricas y las interacciones entre objetos.