Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que el alumno reconozca las cantidades de hasta 6 cifras.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de estudiar los números.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes con diferentes cantidades y pedir a los alumnos que estimen cuántos objetos hay en cada imagen.


• Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas sobre la sucesión numérica y los números hasta seis cifras. Pedir a los alumnos que nombren algunos números y ordenarlos de manera ascendente y descendente en el pizarrón.


• Cierre: Reflexionar sobre lo aprendido en la sesión y plantear preguntas de reflexión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de revisión: Repasar la sucesión numérica hasta tres cifras, en forma ascendente y descendente.


• Actividad principal: Presentar tarjetas con números de hasta cuatro cifras y pedir a los alumnos que formen una cadena numérica ordenando las tarjetas en forma ascendente y descendente.


• Actividad de aplicación: Realizar ejercicios en el libro de texto sobre la sucesión numérica hasta cuatro cifras.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de conocer la sucesión numérica para resolver problemas matemáticos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de revisión: Repasar la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en forma ascendente y descendente.


• Actividad principal: Prese