Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Cómo afectan las emociones al estudio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los sentimientos en nuestras vidas y cómo pueden influir en nuestras decisiones.


• Introducción al concepto de emociones y su relación con los sentimientos.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de situaciones en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.


• Actividad en grupos: los alumnos deberán identificar y discutir ejemplos de decisiones tomadas bajo la influencia de diferentes sentimientos.


• Puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de gestionar los sentimientos para tomar decisiones asertivas.


• Tarea: los alumnos deberán investigar sobre situaciones en las que las emociones pueden afectar el estudio.

Sesión 2

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas realizadas.


• Presentación del problema: "Cómo afectan las emociones al estudio".


• Lluvia de ideas sobre las posibles respuestas al problema planteado.

Desarrollo:

• Actividad en grupos: los alumnos deberán investigar y discutir sobre las diferentes emociones que pueden afectar el estudio, las causas y consecuencias de estas emociones.


• Ela