Materiales, procesos técnicos y comunidad

Yorch Torres
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 2º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica


Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales utilizados en la elaboración de una ofrenda de día de muertos.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer las características de los materiales y los procesos técnicos utilizados en diferentes comunidades.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Investigación sobre los materiales tradicionales utilizados en la elaboración de ofrendas de día de muertos en diferentes comunidades.

  • Análisis de las características de los materiales y los procesos técnicos utilizados en cada caso.

  • Discusión en grupo sobre los posibles impactos sociales y ambientales derivados de la utilización de ciertos materiales o procesos técnicos.


Cierre:



  • Socialización de los resultados de la investigación.

  • Reflexión grupal sobre las implicaciones sociales y ambientales de los materiales y procesos técnicos utilizados en las ofrendas de día de muertos.

  • Planteamiento de posibles alternativas para prevenir daños sociales o a la naturaleza en la elaboración de las ofrendas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y reafirmación del objetivo de la clase.

  • Presentación de diferentes técnicas de transformación de materiales (pintura, tallado, moldeo, etc.).

  • Reflexió