Comprensión y producción de resúmenes
Gris Cruz
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Comprensión y producción de resúmenes.
- Conversación sobre la importancia de comprender y ubicar las ideas principales en un tema.
- Actividad: Lectura de un texto corto y elaboración de un resumen individual.
- Discusión en grupo sobre los resúmenes elaborados y su concisión, claridad y precisión.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad: Lectura de un texto más extenso y elaboración de un resumen en parejas.
- Intercambio de resúmenes entre parejas y retroalimentación sobre la concisión, claridad y precisión de los mismos.
- Reflexión sobre el proceso de elaboración de los resúmenes.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad: Elaboración de un resumen grupal a partir de una lectura compartida.
- Discusión en grupo sobre las ideas principales del texto y cómo se reflejan en el resumen elaborado.
- Reflexión sobre la importancia de comprender la fuente consultada antes de elaborar un resumen.
Sesión 4:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad: Elaboración de un resumen individual de un texto seleccionado por el alumno.
- Intercambio de resúmenes entre compañeros y retroalimentaci