Capacidades, habilidades y destrezas motrices
José rosales
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 1º
Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo PDA: Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: Alto índice de obesidad en los alumnos, falta de actividad física y malos hábitos de alimentación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Calentamiento: Realizar una rutina de calentamiento que incluya estiramientos y ejercicios cardiovasculares.
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices para llevar una vida saludable.
- Exposición del problema: Discutir en grupo sobre el alto índice de obesidad, falta de actividad física y malos hábitos de alimentación presentes en la escuela.
Desarrollo:
- Actividad práctica: Realizar ejercicios básicos de equilibrio, coordinación y fuerza, enfocándose en la mejora de las capacidades motrices de los alumnos.
- Reflexión: Después de la actividad, realizar una reflexión grupal sobre las dificultades encontradas y cómo se pueden mejorar las capacidades motrices.
Cierre:
- Recapitulación: Resumir los conceptos aprendidos durante la sesión y reforzar la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices para una vida saludable.
- Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen y compartan en la siguiente sesión ejemplos de actividades físicas y hábitos de alimentación saludables.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las capacidades, hab