Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Objetivo: Presentar una propuesta creativa, usando intencionalmente el cuerpo, espacio y tiempo, entre otros elementos de las artes, para valorar y promover la diversidad étnica, cultural y lingüística, a favor de una sociedad intercultural.

Metodología: Proyecto comunitario.

Proyecto: Una visita entre el cielo y la tierra. Usos y costumbres del Día de Muertos en la montaña de Guerrero.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del proyecto y su importancia para la sociedad intercultural.


• Reflexión sobre las manifestaciones culturales y artísticas presentes en el Día de Muertos.


• Introducción al contexto de la montaña de Guerrero y sus usos y costumbres relacionados con esta festividad.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre las manifestaciones culturales y artísticas del Día de Muertos en la montaña de Guerrero.


• Selección y análisis de las manifestaciones más representativas.


• Creación de un mapa conceptual sobre las manifestaciones seleccionadas.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales.


• Reflexión sobre la diversidad cultural y étnica presentada en las manifestaciones estudiadas.


• Planteamiento de ideas para la propuesta creativa del proyecto.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de casos de éxito de proyectos similares que promueven la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Desarrollo:

• Elaboración de una lluvia de ideas sobre posibles propuestas creativas para el proyecto.


• Selección y argumentación de una