Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Problemas de conducta.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: La importancia de la familia en el desarrollo personal y la convivencia (45 minutos)

• Presentación del tema y su importancia.


• Actividad: Los estudiantes realizarán una lista de palabras que asocian con la familia y compartirán sus ideas en grupos.


• Discusión en grupo sobre el rol de la familia en el desarrollo personal y la convivencia.


• Reflexión individual sobre la importancia de los valores familiares.


• Registro de las reflexiones en un cuaderno de clase.

Sesión 2: Valores familiares para una sana convivencia (45 minutos)

• Revisión de los valores familiares fundamentales: respeto, tolerancia, comunicación, entre otros.


• Actividad: Los estudiantes formarán grupos y diseñarán un cartel que represente uno de los valores familiares.


• Presentación de los carteles al resto del grupo.


• Discusión sobre la importancia de cada valor para una sana convivencia.


• Registro de las reflexiones en el cuaderno de clase.

Sesión 3: Resolución de conflictos en el ámbito familiar (45 minutos)

• Introducción a la resolución de conflictos en el ámbito familiar.


• Actividad: Los estudiantes realizarán una dramatización de una situación conflictiva en una familia y propondrán soluciones para resolver el conflicto.


• Presentación de las dr