Introducción al tema y selección de problemas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de problemas

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar diferentes problemas de su entorno escolar y comunitario que se pueden abordar en una revista escolar.

Actividades:

1. Inicio de la clase: El profesor presentará a los alumnos la idea de elaborar una revista escolar con textos expositivos interesantes y de utilidad directa.


2. El profesor explicará a los alumnos los diferentes tipos de textos expositivos que se abordarán en la revista: problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración.


3. Los alumnos trabajarán en grupos pequeños y realizarán una lluvia de ideas para identificar diferentes problemas que puedan abordarse en la revista. Cada grupo deberá elegir un problema.


4. Cada grupo compartirá su problema seleccionado y lo justificará ante el resto de la clase.


5. El profesor guiará una discusión sobre los problemas seleccionados y ayudará a los alumnos a elegir un problema común que sea relevante para todos.

Sesión 2: Investigación sobre el problema seleccionado

Objetivo: Los alumnos serán capaces de investigar y recopilar información relevante sobre el problema seleccionado.

Actividades:

1. Los alumnos trabajarán en grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias del problema seleccionado.


2. Cada grupo investigará sobre el problema utilizando diferentes fuentes como libros, internet o entrevistas a personas expertas en el tema.


3. Los grupos recopilarán la información obtenida y la organizarán en un mapa conceptual o en una lista numerada según corresponda al tipo de texto expositivo asignado.


4. Cada grupo compartirá la información recopilada sobre el